সূচীপত্ৰ
❑ শিক্ষা পদ্ধতি আৰু পৰীক্ষা পদ্ধতি ❑ পৰীক্ষাৰ্থীৰ লক্ষ্য আৰু উদ্দেশ্য ❑ পৰীক্ষকেনো কি বিচাৰে ❑ শৰীৰৰ যত্ন— আহাৰ, জিৰণি, ব্যায়াম ❑ অধ্যয়ন আৰম্ভণৰ আগকথা ❑ অতিৰিক্ত বিষয়, ঐচ্ছিক বিষয় ❑ পঢ়া কোঠাৰ পৰিবেশ আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰী ❑ সফলতাৰ অন্যতম চৰ্ত— সময়-তালিকা বা ৰুটিন ❑ অধ্যয়নৰ প্ৰথম স্তৰ— টোকা প্ৰস্তুতি ⵓ অসমীয়া ❑ ইংৰাজীৰ টোকা প্ৰস্তুতি ❑ অংক বা গণিতৰ টোকা প্ৰস্তুতি ❑ পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰশ্ন বাছনি ❑ পাঠ আয়ত্তকৰণৰ আগকথা ❑ পৰীক্ষাৰ প্ৰায়োগিক বা টেকনিকেল কথাখিনি ❑ দ্ৰুত লিখনৰ প্ৰয়োগ আৰু প্ৰয়োজনীয়তা ❑ পাঠ আয়ত্তকৰণ— অধ্যয়নৰ অন্তিম স্তৰ ❑ পুনৰ অধ্যয়ন বা ৰিভাইছ ❑ পৰীক্ষাৰ দিনাখন ❑ প্ৰশ্নকাকত বিতৰণৰ পাছত আৰু সামৰণি
৫ ৮ ১০ ১২ ১৭ ২১ ২২ ২৪ ২৭ ৩৩ ৩৫ ৩৭ ৩৯ ৪১ ৪৩ ৪৫ ৪৮ ৫০ ৫৩
